為進一步提升家園急救知識。5月8日，園外園金沙園聯(lián)合家長代表共同開展心肺復蘇培訓活動。

搶救生命的黃金時間是4分鐘，現(xiàn)場及時開展有效的搶救非常重要，每一個人都應(yīng)該掌握心肺復蘇技術(shù)。我園有幸請到了幾位家長代表和各位老師來參與此次心肺復蘇培訓活動 。

急救回顧要點：有人暈倒怎么辦？

TOP.1:判斷

在發(fā)現(xiàn)有人暈倒時我們要及時去判斷意識 ，判斷意識時可輕拍傷病員兩邊肩膀，靠近兩邊耳朵高聲呼喊:“喂，你怎么了!”。沒有意識沒有呼吸或者僅有微弱的呼吸即應(yīng)開始心肺復蘇急救。并立即呼救。

TOP.2：實施心肺復蘇

(1)仰臥位，置于地面或硬板上;

(2)開放氣道，清理口腔異物;

(3)判斷有無呼吸；

(4)如無呼吸，立即口對口吹氣2次；

(5)保持頭后仰，另一手檢查頸動脈有無搏動；

(6)如有脈搏，可僅做口對口人工呼吸；

(7)如無脈搏，立即進行胸外心臟按壓；

(8)每按壓30次，口對口吹氣1次，然后重新定位，再按壓30次，如此反復進行;

(9)心肺復蘇開始1分鐘，或者連續(xù)操作四個循環(huán)后，檢查一次呼吸和脈搏、瞳孔變化，以后每進行4~5分鐘檢查一次，每次不超過5秒鐘；

(10)如用擔架搬運病人或者是在救護車上進行心肺復蘇，應(yīng)不間斷地進行，必須間斷時，時間不超過5~10秒。

經(jīng)過護理人員講解完成后，老師和家長進行實操。指導老師耐心規(guī)范每位實操人員的動作力爭做到專業(yè)救護。

急救知識是教育機構(gòu)需掌握的必備技能，同時也應(yīng)該在社會中加以推廣，人人掌握急救知識。急救知識儲備不足不專業(yè)很容易引起患者的二次受傷，嚴重時很可能會危及生命。希望廣大家長們能認真觀看以上視頻。學習專業(yè)急救知識，為周圍人的安全多一份保障。

投稿人：賀靜

投稿單位：園外園金沙園