點(diǎn)擊數(shù):798發(fā)布時(shí)間:2021-09-30
菜園觀察日記
把大自然
大社會(huì)做出發(fā)點(diǎn)
讓孩子直接向大自然
大社會(huì)去學(xué)習(xí)
——陳鶴琴
在水泥的城市中,能擁有一方綠色顯得有些奢侈。在萬載園外園恰好就一隅之地帶出了自然風(fēng)光——小菜園。
活動(dòng)時(shí)間,小菜園吸引了寶貝們的注意,看著滿園的各種蔬菜,小朋友們都忍不住好奇,想要一探里面的究竟。于是一群小朋友加上一位老師就這樣圍觀了一棵棵小菜苗。
幼:老師老師,這是什么菜?。客鄱奸_花了!
幼:老師老師,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)茄子,它是掛在樹上的啊!
幼:哇!這朵花好大好漂亮,老師!你快看!這是什么花呢?
師:這是南瓜的花朵,這里有一個(gè)小南瓜。
慢慢的寶貝們發(fā)現(xiàn)原來南瓜是圓圓的,還有尖尖的長滿刺的莖。
師:小朋友們,來猜猜這是什么菜?它就藏在泥土里。
幼:老師老師,是蘿卜,蘿卜長在泥土里。
幼:老師老師,我現(xiàn)在肚子餓了可以拔一根蘿卜吃嗎?
師:不可以哦,蘿卜需要煮熟了才能吃,我們?nèi)タ纯磸N師爺爺今天要做什么好吃的吧!
師:我們今天吃西紅柿,讓我聞一聞西紅柿的味道。
師:我們一起來把西紅柿洗干凈,讓廚師爺爺給我們做美味的午餐吧!
孩子們?cè)谟^察中探索與發(fā)現(xiàn),獲得生命體驗(yàn),這正是自然教育的魅力之一,大自然是一部真實(shí)、豐富、有趣的百科全書,其中蘊(yùn)藏著巨大的教育資源。而我們要做的就是充分利用這一資源讓幼兒在幼兒園的角角落落,充分觀察,探尋無窮的樂趣。
投稿人: 徐雪平
投稿單位: 萬載園外園